Buscar este blog

viernes, 27 de febrero de 2015

Libertad.

No es la primera ocasión a nivel mundial que el castigo por compartir material protegido con copyright tenga mayor peso que matar a una persona. Pero... ¿como por qué? Resulta que uno lleva implícita una ganancia (un retroactivo) y el otro, no. 



Puedes concluir la vida de una persona y el resultado será carcel, pero no por mucho, pues depende del móvil. Aun así, al gobierno le cuesta dinero mantenerte encerrado y no está padre para ellos. Por otro lado, si haces piratería, pasarás cadena perpetua y tendrás derecho a una multa que tu segunda generación seguirá pagando, misma que reflejaría aportaciones no solo al autor del material, si no a sus representantes y porque no, a los que impulsaron la ley. Corrupción y beneficio es lo que se juega aquí.


¿Suena incoherente? Pues a los diputados del PRI: Héctor Gutiérrez de la Garza y Aurora Denisse Ugalde les parece la mejor idea en su vida, como si acabaran de descubrir el agua tibia, jaja. Lo que buscan es erradicar la tan satanizada forma en la que uno adquiere un material con derecho de autor, buscando impulsar una ley que les permita sancionar de una manera exagerada a toda aquella persona que facilite o sirva de intermediario para la descarga de éste tipo de material. Pero vamos, éste asunto podría desaparecer si los impuestos en los productos originales no fuesen tan altos; oh, sí, una ganancia más para el gobierno, ¡Quién lo diría?!



No es que sea mala idea regular el material con copyright, solo que unos diputaduchos no poseen la capacidad para siquiera tratar este tema, vaya, yo tampoco, pero al menos sé el por qué uno busca obtenerlo de la manera ilegal. Es como quien busca ayudar al pobre sin saber lo que es serlo. Es aquí el por qué muchos adquirimos copias de un original cuyo precio es solo para cubrir los caprichos de los productores mas que de los propios artistas, que al final son quienes en verdad poseen el talento. Sin ellos, todas las casas prouctoras no serían nada.

Esto me recuerda a Iron Maiden, quienes hicieron una gira en Sud-América donde la descarga ilegal de su música reflejaba mucha demanda. Dichas descargas mostraron que lo que quería la gente era escucharlos, no romper la ley. Oye Afro... pero se supone que la gente que delinque o apoya este tipo de rebeldía solo demuestra su pobreza.. Jajaja, los que tienen esa mentalidad son unos pendejos, si ese fuera el caso, la gira hubiese sido un fracaso exhorbitante.


Éste tipo de imposición solo genera un retroceso social, nos obliga a establecernos en algo que ya debió evolucionar desde algunos años atrás; debemos pensar que un nuevo modelo económico impulsaría que la misma piratería se erradicara por sí sola, pero hacer esto arroja que existirían nuevos multimillonarios, haciendo a un lado a los actuales, ¿verdad BlockBuster? Ese NetFlix es un chingón. En el caso de música, Spotify anda que vuela y aun así su estructura depende de las disqueras a los que los artistas estén asociados; cosa que la MegaBox de Kim DotCom hubiese creado en su modelo completamente remunerable a través de publicidad. Música gratis para todos... y lo que es mejor, hubiese sido completamente legal. Pero las disqueras como EMI, SONY, EMG, etc provocaron su muerte antes de si quiera nacer. (Algún día escribiré sobre ello).


Vaya, se llama compartir. Cosa que siendo diputados, jamás entenderían.

Hablando de compartir... ¿se imaginan un mundo donde nadie pasara la voz? ¿donde los grandes descubrimientos para avances tecnológicos simplemente se desvanecieran en la mente del inventor? ¿qué pasaría si nos impidieran llegar a toda la información?

¿Lo ves? El internet debe ser libre.

viernes, 13 de febrero de 2015

Game of Thrones de Telltale - Episodio 2


La segunda entrega (aquí mi reseña) por parte de Telltale superó toda espectativa, la historia siendo limpia y clara a través de los diferentes puntos que ya conocemos de Westeros, tales como el Muro, Desembarco del Rey y desde hace una entrega, también IronRath. Quizá la sincronía con la novela y serie televisiva no esté del todo correcta. Al menos eso es lo que creo. Haré algunas observaciones del por qué el juego Game of Thrones de Telltale no va del todo paralelo a la gran novela.

Alerta de Spoilers tanto para la novela Canción de Hielo y Fuego como para la serie de HBO. ¡Quedan avisados!


En el juego, durante la narrativa, Ramsay es mencionado como bastardo (un Nieve por ser del Norte); si el inicio del mismo es en Los Gemelos, partimos de ahí y hasta antes de la captura de Foso Cailin, pues con éste último acontecimiento, Roose Bolton lo nombra Ramsay Bolton. 


George RR Martin nos dice que Festin de Cuervos es paralelo a aproximadamente la mitad del libro Danza de Dragones, pero es en la entrega del cuarto título donde Jon se vuelve Lord Comandante, mientras que Ramsay es nombrado Bolton hasta el quinto. 


1.- Si Gared Tuttle es enviado justo después del acontecimiento en los Gemelos, entonces supondría que Jon aun se encuentra con los salvajes, al norte o sur del muro, pero con ellos y no debería estar en el castillo negro.


2.- Jon le comenta a Gared Tuttle que ha estado más allá del muro, lo que significa que ya conoció al pueblo salvaje lidereado por Mance Rayder. De ser así, el regreso de Jon al muro es cuestionada por Ser Allister Thorne y por Janos Slynt (antigüo comandante de la guardia de la ciudad enviado por Tyrion Lannister tras haber hecho infanticidio a los bastardos de Robert Baratheon) diciéndole que es un cambia capas. Por tanto, aun no es Lord Comandante. Sin embargo, en el juego notamos que posee cierto liderazgo.


3.- Si Jon ya es Lord Comandante, es porque ya ocurrió la batalla contra el pueblo salvaje, mismo que fue derrotado por Stannis Baratheon al norte del muro, lo que significa que el castillo negro debería estar ocupado tanto por el ejército del venado como por los hombres de Melissandre (devotos a R’llohr). 
 

 Al parecer la segunda entrega corre en un lapso de tiempo propuesto en el cuarto título. Pero ustedes… ¿qué opinan?


Bites.

martes, 10 de febrero de 2015

Dispare primero, averigüe después.

Hablando de verdades

Transcurría el año 2009 y desde entonces ya se hablaba de un nuevo reglamento de estudios para el IPN, el cual prometía grandes cambios al modelo educativo; sí, después de que por 70 años todo iba bien. No todo cambio es malo si con ello se logra el correcto avance de la eduación, el problema es que la constumbre de hacer las cosas de una manera nos dan en la madre cuando se trata de re-adaptarse.

La intención de dicha renovación se les fue de las manos por falta de una propaganda oportuna, que no solo se trata de pegar carteles en todas las paredes de la institución, sino hacerla llegar a través de las personas a quienes se supone les tienes más confianza: los profesores. Es aquí donde todos aquellos sociópatas *cof SNTE *cof aprovecharon para tomar el control, ¡ja!

Espera, ¿qué? ¡Si nuestro sindicato es un ejemplo, carrnaal!

Aún recuerdo como uno de ellos nos hacía exámenes como si fuesemos presos ahí en lo que él consideraba "celdas". Ya no importa todo ello, pues a la fecha hasta tiene su propia guarida hipersecreta en la planta baja del edificio de ICE de la ESIME Culhuacan. Y... ¿por qué sigue ahí? El mayor beneficio que obtienen es que son "incorribles", pues ante cualquier adversidad, los derechos de los trabajadores los mantienen impunes; viene a mi mente aquellas veces en las que expuse a algunos profesores por actos de corrupción en las juntas del Consejo Técnico y simplemente se iban al olvido, pues es más fácil "dejarlo pasar" a tomar acciones que requieren evidencias y trámites y el permiso de todos ustedes, claro. Y es por ello que tanto odio le tienen al Consejo, no por mí, sino porque nunca logran tenerlo a su favor.

Antecedentes no penales

Cursaba el cuarto semestre cuando llegó a mis oídos aquello de que el IPN ya no formaría Ingenieros, sino Técnicos Superiores. Con la pobre información de este nuevo modelo, planeamos cerrar las puertas de la ESIME, algo así como una huelga, ¿pueden creerlo? Todo iba  bien, el paro comenzaría desde la mañana del 23 de Abril del 2009, hicimos un mega pancarta color café en donde con letras rojas hicimos notar un: No al nuevo reglamento y un megáfono con el cual podríamos hacer llegar a todo aquél interesado nuestra inconformidad. Pero, la noche del 22 de Abril a las 23:00 hrs aproximadamente, el entonces "pre...ciso" Felipe Calderon anunciaba en cadena televisiva que las instituciones educativas permanecerían cerradas debido a un brote de influenza, ¡Es en serio! jaja No, no estoy diciendo que lo de la influenza fue por nuestro movimiento, sólo fue mala suerte.

Al igual que muchos otros, no me quedé de brazos cruzados, llegué a la escuela a las 5:30am el día 23, solo para confirmar que la escuela permanecía completamente silenciosa, pero no por nuestro propósito. Los que llegamos sabíamos que habría alumnos que asistirían a la escuela porque intuimos que no todos se hubiesen desvelado. Estabamos ahí con la intención de no permitir al IPN caer de tal manera, como si fuesemos una extensión en su estructura. Nos quedamos para informar (aunque solo supiésemos el "Es que saldremos como técnicos superiores") a los alumnos que llegaban, pero ellos solo notaban que había pancartas y simplemente, regresaban a casa sin si quiera querer enterarse. A la fecha existen muchos a los que no les interesa.

Cambio de idea

La información es inmensa, está a nuestra entera disposición y depende de cada quien el razonamiento que pueda concluir de ella. Siempre existirán distintas versiones de un dato, y debido a ello, hay que tomar en cuenta el lugar de donde se tome. Fue entonces que comencé a buscar el reglamento y a partir de ahí, al menos saber por qué demonios iba a hacer semejante estupidez.

El Consejo Técnico

Cuando me postulé para ser Consejero Estudiantil fue mera coincidencia, pues no tenía ni la más mínima idea de qué rayos se trataba, solo sabía que ahí podía conocer un poco más y de cerca el Reglamento, entre tantas otras cosas, claro. La idea principal era ser el "prestanombres" (ajá, era muy conocido, lo que me daría los votos de la mayoría) de un compañero que suponía conocer el IPN. La propaganda atiborró las frías paredes de los pasillos del edificio de ICE, como cuando uno pierde su cartera pidiendo ayuda. Solicitaba permiso a los profesores (que por cierto, aun me da mucho gusto que la mayoría de ellos faciliten la interacción Consejero Estudantil - Alumno; Gracias) para hablar con los compañeros y decirles de qué iba todo aquello del Consejo Técnico. Como consejero me tocó elección de Director de la ESIME, por si alguien quiere leer el proceso, aquí puede verlo.

Algunos me reconocieron, otros habían estado a mi lado cuando el movimiento. Algunos profesores decían que era "el porro que había llegado al Consejo", como una pieza más que un directivo poseía para el control del alumnado, a beneficio propio, ¡jaja! ¿cuál? que alguien me diga porque quizá perdí esa parte.


Mientras lo era, me invitaron a las reuniones del Consejo Técnico General Consultivo allá en la Dirección General. Analizábamos cada artículo y cada uno de los presentes decía su opinión y el cómo lo interpretaba, se discutía y en su caso, se modificaba para dejarlo más entendible; y sí, el artículo crucial era el 4to, por si tenían duda.

Pero, ¿a qué va todo esto?

Hace no mucho hubo un paro por el mismo motivo, algunos lo consideraron el maratón Paro-Reyes. Ahí me enteré que seguían con las mismas interpretaciones de hace ya 5 años. Las causas del cierre fueron llevadas a cabo por personas que decían estar en apoyo a otras instituciones, tales como ESIQIE, por ejemplo, que por el reglamento interno, que el modelo educativo, seguido de apoyo a Ayotzinapa, seguido de que a sus abuelitas les habían salido callos. Y no estoy aquí para mentirles, me tocó vivirlo una vez que me invitaron a una reunión con la gente que tenía la ESIME "bajo resguardo". 

En esa renunión dieron a conocer sus puntos, prometiendo un diálogo y decían llegarían a un acuerdo con los antiparistas. Desde el momento en que vi la imposición de su supuesto orden para tomar turnos y hablar por micrófono, noté que no llegarían a nada, pues tenían retenida la escuela sin saber un por qué real. Sí, muchos de los paristas decían no estar de acuerdo con el paro, pero el hecho de no tener clases les venía mejor. Lamentable.


Enlistaré algo de lo que exigían:


1.- Sacar a la PBI.
  - Ok, va. Quítala. Pero dime compañero parista, ¿a quién vas a poner para mantener segura la Institución? ¿Tú te vas a poner en la entrada y a resguardar la seguridad de tus compañeros?

2.- Sacar a Yoloxóchitl del IPN
  - Déjame decirte que ella tiene una carrera mucho más impecable de lo que tú algún día tendrás. Le faltó la experiencia política, esa donde escuchas a tu pueblo, pero quizá venga otro director y sea peor, tal vez mejor, pero tú ¿cómo lo defines? ¿a poco sabes manejar una Institución de tal grado como para tener un argumento válido de sacarla?

3.- El reglamento
  - Hazte un favor y lee el reglamento. Muchos artículos están idénticos a como los han estado desde hace años, por ejemplo el 27 que tanto peleas. Y de paso lee el 4to, que hablaba de los "superiores asociados" y en el cual, ya no están. Y NO ES DEBIDO A TU MOVIMIENTO, pendejo.

4.- Fuera porros del IPN
  - Desde que llegué a la ESIME (allá por el 2007), no existen porros, al menos no los que tú conoces que van y amedrentan a la gente, o que cierran una escuela. SI los había, nunca los vi y apuesto a que tú tampoco. 


5.- Que el IPN sea autónomo
  - ¿De qué rayos va esto? Sigo sin comprender este punto. Si el IPN ha funcionado bien por más de 70 años, ¿por qué insistes en cambiarlo? ¡Ahh!, pero no sea que te quieran a ti cambiar algo porque entonces sí, atenta contra la correcta manera de que se te imparta la educación.

6.- Fuera los Consejos Técnicos y los Almunos Consejeros (y por ello estoy aquí)
  - Si en todo caso pasara, entonces sería un verdadero caos. Hace no mucho fui a la escuela y vi unos carteles con letras moradas que decían:

En primera, la protesta que se tomó fue porque ustedes lo pidieron, pidieron que se hiciera un votación y al final la refutaron. ¡Vaya, no me enteré que la condición para que fuese válida era que los que tendrían que haber quedado eran ustedes.

Lo de los manejos de los recursos, puedes pedirlos en el IFAI. ¡Oh!, ya veo, quieres que todo te lo den en la mano, ten.

Ustedes tampoco tenían el apoyo completo de la ESIME y aun así hicieron resolutivo todo este movimiento. Creo son un poco hipócritas.

Los votos no están pactados con nadie. Esa idea de seguro te la engendró un SNTE. Es más, ¿ya te diste cuenta que ellos te usaron para correr al Director y que además gracias a ti, ellos tienen un auditorio que ya no servirá para que lo uses en tus estudios ó para la exposición de tu examen profesional?

Dime, ¿tú en algún momento buscaste la opinión de la comunidad? Las reuniones que tenías con los antiparistas era mera pantalla para hacerles creer que estabas dispuesto a llegar a un acuerdo. Viéndolo de este modo, ¿crees que la ESIME estuvo de acuerdo en haber perdido tanto tiempo de clases?


Sí lo último sonó a molestia... ahora Imagina la que le causaste tú parista a toda tu comunidad. 

Y recuerda, recibe toda la información que creas pertinente, analizala e interpreta. Ni siquiera me creas a mí. Es lo mejor que puedes hacer.

Bites.